Cadrele didactice solicită organizarea unui referendum pentru declanșarea unei greve generale
Liderul sindical Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, a anunțat că, după mitingul din 29 octombrie, se va declanșa un referendum național privind greva generală în învățământ. Nistor a criticat măsurile din Legea 141, afirmând că acestea afectează sistemul educațional și viitorul copiilor din România.
Mobilizare sindicală la Guvern
Protestul organizat de principalele confederații sindicale, inclusiv Confederația Națională Sindicală Cartel ALFA, CNSLR Frăția, CSDR și Confederația Sindicală Națională Meridian, are loc în fața Guvernului României ca reacție la problemele sociale și economice cu care se confruntă lucrătorii din țară. Sindicaliștii au chemat la mobilizarea colectivă a tuturor categoriilor afectate de măsurile de austeritate, subliniind că acestea au impactat toate profesiile, în timp ce cei aflați la putere nu au resimțit tăierile.
Continuarea protestelor în educație
Marius Nistor a declarat că protestele din educație vor continua până la abrogarea măsurilor din Legea 141 și demisia ministrului Educației. El a menționat mobilizarea de pe 8 septembrie, când peste 30.000 de angajați din educație au participat la proteste, demonstrând astfel disponibilitatea profesorilor de a reacționa împotriva condițiilor actuale.
Argumente pentru greva generală
Nistor a afirmat că greva generală este inevitabilă, având în vedere măsurile care afectează educația în România. Sindicaliștii consideră că reformele din Legea 141/2025 includ măsuri dăunătoare pentru procesul educațional și condițiile de muncă, precum creșterea normei didactice, supradimensionarea claselor și plata profesorilor la nivelul unui zilier. De asemenea, liderii sindicali sunt nemulțumiți de adoptarea legii fără consultarea prealabilă a sindicatelor din educație.
În concluzie, mobilizarea cadrelor didactice pentru organizarea unui referendum și continuarea protestelor sugerează o intensificare a tensiunilor în sectorul educațional, cu posibile implicații asupra sistemului de învățământ din România și asupra politicilor guvernamentale în domeniu.
